e-learning - Notícias Recentes







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    Personal Learning Environments: O Que São E Como Os Implementar



    "Personal Learning Environments (Ambientes de Aprendizagem Pessoal) são sistemas que ajudam os alunos a terem controlo e a gerirem a sua aprendizagem. Isto inclui o suporte para que os alunos definam os seus objectivos de aprendizagem façam a gestão da sua aprendizagem; gerindo o conteúdo e os ...
    Ler mais Ron Lubensky - http://members.optusnet.com.au/rlubensky/elearningmoments.html -- Junho 28




    Software Social E As Possibilidades de Utilização Futuras (Parte III)



    O Software Social é um conceito que engloba o mundo constituído por todos os sistemas de interacção baseados na Internet (p. ex. wikis, blogues, programas de mensagens instantâneas, podcasts). Estes sistemas permitem a colaboração e comunicação à distância ao aproveitar o potencial humano em vez das ...
    Ler mais Val Evans - Livia Iacolare - Australian Flexible Learning Framework -- Junho 7




    A Web 2.0 Chega Ao Secundário E Às Universidades: O Alvorecer Da Educação 2.0



    A Web 2.0 está a alterar a forma como as escolas secundárias e as universidades interagem com os seus alunos. Crédito da Imagem: Nikolay Okhitin Os media participativos estão a causar grande impacto na passagem de uma economia intelectual de push para uma economia intelectual de ...
    Ler mais John Thompson - Innovate -- Maio 14





    Jogos E O E-Learning: Bons Jogos Tornam O Negócio Da Formação Em Educação Eficaz



    As empresas nos EUA gastam cerca de €46 biliões por ano em formação de funcionários mas há hipótese que grande parte desse valor ser desperdiçado. A razão: a maior parte das sessões de formação são demasiado aborrecidas. Crédito da Imagem: Sean Okihiro Um recente artigo publicado na Secção ...
    Ler mais David Leal - The Wall Street Journal Online -- Março 8




    E-Learning: Registe A Frequência Nos Cursos On-Line E O Desempenho Dos Alunos Sem Uma Plataforma De Ensino - Articulate On-Line



    Disponibilizar conteúdos e registar as interacções aluno-conteúdos é uma parte essencial do trabalho diário de muitas organizações, não havendo falta de serviços que oferecem soluções para esta necessidade. Mas nem todos oferecem uma forma fácil de integrar as ferramentas de ensino que utiliza, com a necessidade ...
    Ler mais Michael Pick -- Março 8






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